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Curso disponible en Idiomas

  1. Consolidar los conocimientos previamente adquiridos, y desarrollar la capacidad de entender, componer y comunicarse en la lengua inglesa.
  2. Comprender una amplia gama de textos extensos, y con gran nivel de exigencia, al igual que reconocer sentidos virtuales en los mismos.
  3. Poder hacer utilización efectiva y flexible del idioma para fines laborales, académicos y /o sociales.
  4. Ser capaz de producir textos claros, bien estructurados y al máximo detalle sobre temáticas complejas, pudiendo utilizar la mayor precisión en la estructuración, organización y entendimiento del texto
Contenido del programa formativo:

1. VERBOS MODALES PARA EXPRESAR PROBABILIDAD Y POSIBILIDAD: ?MAY?, ?MIGHT?,
?CAN?, ?COULD? Y ?WOULD?.
2. VERBOS MODALES PARA EXPRESAR DEDUCCIÓN Y SUPOSICIÓN: ?CAN'T?, ?MAY / MIGHT?
Y ?MUST?.
3. DIFERENCIAS ENTRE LOS VERBOS ?THINK?, ?EXPECT?, 'HOPE'Y ?WAIT?.
4. USOS DE ? TOOÙ Y ?ENOUGH?. USOS DE GERUNDIOS E INFINITIVOS.
5. CUANTIFICADORES: ?PLENTY OF?, ?A FEW?, ?A LOT OF?, ?HARDLY?, ?ENOUGH?.
6. PREDICCIÓN CON ?WILL?. ESTILO INDIRECTO.
7. PRIMERA Y SEGUNDA CONDICIONAL. USOS DE ?IF? Y ?UNLESS?.
8. USOS THE ?EITHER OR, ?NEITHER/NOR?. USO DE MULETILLAS (QUESTION TAGS).
9. USOS DE TIEMPOS VERBALES COMPUESTOS. EXPRESIONES DE TIEMPO: ?SINCE?, ?FOR?,
?BEFORE?, ?AFTER?, ?DURING?, ?AS SOON AS?, ?WHILE?, ?UNTIL? Y ?WHEN?.
10. USOS DE ?AFTER?, ?WHILE?, ?BEFORE? CON TIEMPO CONTINUOS.
11. USOS Y DIFERENCIAS DE ADJETIVOS TERMINADOS EN ?ED? Y ?ING?.
12. PRÁCTICA: READING & LISTENING.

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